chenzi

最新文档

从申报到结题的思考

课题研究的心路历程：从申报到结题的思考。作为一名中小学教师，参与课题研究不仅是提升专业素养的...

2025-03-14 0 46

数学教学与思维训练的实践与反思

最新文档

数学教学与思维训练的实践与反思

数学教学与思维训练的实践与反思在“双减”政策的背景下，数学教学如何有效提升学生的思维能力，...

2025-03-13 0 49

探究式学习在英语教学中的应用——以“Mike’s Family Life on Sunday”为例

最新文档

探究式学习在英语教学中的应用——以“Mike’s Family Life on Sunday”为例

探究式学习在英语教学中的应用——以“Mike’s Family Life on Sunday...

2025-03-13 0 34

基于多维度评价的中小学教师教学能力提升研究

最新文档

基于多维度评价的中小学教师教学能力提升研究

基于多维度评价的中小学教师教学能力提升研究在中小学教育中，教师的教学能力直接影响着学生的学...

2025-03-13 0 28

“双减”背景下的学科课题研究：从选题到结题的思考与实践

最新文档

“双减”背景下的学科课题研究：从选题到结题的思考与实践

“双减”背景下的学科课题研究：从选题到结题的思考与实践 “双减”政策的实施，无疑为中小学教育...

2025-03-13 0 56

中小学教师教研课题申报指南：五步攻克立项关键点

最新文档

中小学教师教研课题申报指南：五步攻克立项关键点

中小学教师教研课题申报指南：五步攻克立项关键点教研课题申报是教师专业成长的重要路径，但选题...

2025-03-13 0 36

最新文档

如何设计跨学科课题？

如何设计跨学科课题？在教研过程中，我们可以从以下几个方面入手，设计出具有实践意义的跨学科课...

2025-03-12 0 41

迈向2025：中小学学科课题研究的创新与实践

最新文档

迈向2025：中小学学科课题研究的创新与实践

迈向2025：中小学学科课题研究的创新与实践教育，始终是社会发展的重要基石。随着时代的进步...

2025-03-12 0 31

省级课题选题指南：447个中小学课题名称的灵感源泉

最新文档

省级课题选题指南：447个中小学课题名称的灵感源泉

省级课题选题指南：447个中小学课题名称的灵感源泉在教育研究的海洋中，选题是航行的第一步。...

2025-03-12 0 34

中小学数学教学创新：基于数字化工具的课题研究与实践

最新文档

中小学数学教学创新：基于数字化工具的课题研究与实践

中小学数学教学创新：基于数字化工具的课题研究与实践随着信息技术的迅猛发展，数字化工具在教育...

2025-03-12 0 85

中小学教师如何高效撰写课题申报材料并顺利结题——以“浙江中小学7个教学课题申报指南”为例

最新文档

中小学教师如何高效撰写课题申报材料并顺利结题——以“浙江中小学7个教学课题申报指南”为例

中小学教师如何高效撰写课题申报材料并顺利结题——以“浙江中小学7个教学课题申报指南”为例引...

2025-03-12 0 24

中小学教师如何将实践活动转化为科研课题

最新文档

中小学教师如何将实践活动转化为科研课题

中小学教师如何将实践活动转化为科研课题在中小学教育中，春游等实践活动不仅是学生身心发展的重...

2025-03-12 0 26

1/1321 2 3 4 5 6 下一页