炎炎夏日万事竞,砥志研思学正浓。为更好地领会《义务教育数学课程标准》(2022年版)的精神,全面了解、把握新课标的实质和主要变化,把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,南京师范大学相城实验小学数学组开展了新课标研读培训活动。

8月22日,为加深对新课标和新理念的理解,数学组全体教师参与了线上教研培训活动,认真聆听了著名特级教师徐斌老师的专题讲座——《数学课程标准修订的八大变化》。徐斌校长为我们梳理了课改20年来的发展历程,分享了《小数学新课标培训课件心得试题》,围绕“课程性质”、“结构体例”、“课程理念”、“课程目标”、“课程内容”、“学业质量”、“课程实施”、“附录”等八个方面,通过2022年版的课程标准与2011年版的对比,简明扼要、深入浅出、条理清晰地把新课标的变化进行了梳理,结构化的呈现了背景、变化和实质性内容,为老师们整体把握新课标提供了新思路。

教研活动中,老师们就新课标的学习进行了进一步的分享与探讨。在卢特的带领下,老师们积极发言,智慧碰撞,相互启发,通过细读新课标,明确新课标传递出的关键词,并针对新课标的不同关键词,进行了深刻的解读与教学方式的探究。