教而不研则罔,研而不教则空。怀着对教研的热忱,带着对教学的思考,2月16日下午,东海学校在多媒体室召开《统编版小学语文教材传统文化教学实践研究》镇级课题开题报告会。本次开题报告很荣幸邀请到东凤镇教育和体育事务中心教研专干陈林方、镇小学语文中心教研组组长蓝桂珊为我校课题做指导。东海学校顾问郭镜科、副校长吕凤梅,李子荣等行政、课题组成员及各学科备课组长参加开题报告会。

课题主持人陈碧玉老师作《统编版小学语文教材传统文化教学实践研究》课题开题报告。此课题的开展基于学科素养、课标指向、教材内容、学校研究现状,旨在提升学生人文素养,增强学生家国观念;引领学生传承文化,锤炼高尚人格;培养学生对文化的兴趣和热爱,感受传统文化的魅力。陈碧玉老师从选题依据、研究框架、思路方法、创新之处、预期成果等方面向与会人员作了报告。

镇教体中心教研专干陈林方对我校课题组所做的努力给予了肯定,并就选题背景、国内研究现状及课题概念界定提出了宝贵的专业意见。他希望课题组加强课题的针对性、实用性和可操作性,认真扎实按预定步骤做好课题研究,及时总结梳理并将之运用于教育教学之中。

镇小学语文中心教研组组长蓝桂珊回顾了我校课题立项以来面对的重重困难和压力,同时对此项课题研究的发展从专业的角度提出了真知灼见,希望课题组克服困难,释放压力,做好、做透传统文化教学实践研究。

吕凤梅副校长代表学校做表态性发言,对老师们的专业成长及学校科研工作提出要求,鼓励课题成员大胆尝试,勇于实践,并承诺课题开展后的各项保障。

以“课题”为引领,以“实践”促研究,此项课题研究为教师们搭建了一个交流提升的平台。我校小学语文课题组成员将在专家的引领下,把课题研究推深做实,为学校教育高质量发展提供有利支持。