chenzi

最新文档

《钢铁是怎样炼成的》教学设计

《钢铁是怎样炼成的》教学设计教学目标： 1、理解小说里穿插日记对表现保尔形象的作用 2、尝...

2022-06-08 23

设计阅读教学活动时应遵循哪些原则？

最新文档

设计阅读教学活动时应遵循哪些原则？

设计阅读教学活动的原则： 1.目的性原则。教师应根据教材分析的结果确定教学活动的目标。 2....

2022-06-08 22

2022版英语新课标全文解读学习PPT

教师教学最新文档

2022版英语新课标全文解读学习PPT

2022版英语新课标全文解读学习PPT，英语新课标发布以来，家长朋友们面临各种声音，英语新课...

2022-05-27 224

单元整体视域下开展英语学科群文教学

教学研究

单元整体视域下开展英语学科群文教学

摘要：单元整体视域下的群文教学需要重点把握单元的整体性和议题的导向性。英语学科的群文教学可遵...

2022-06-07 7

义务教育艺术课程2022版解读与分享

最新文档

义务教育艺术课程2022版解读与分享

《义务教育课程方案（2022年版）》指出：“国家课程标准规定课程性质、课程理念、课程目标、课...

2022-06-07 14

如何基于统编版教材进行单元学习任务设计

教学研究

如何基于统编版教材进行单元学习任务设计

以单元学习任务设计发挥单元整体的学习价值，应该是2022年版课程标准对一线教师提出的基本的，...

2022-06-07 8

基于批判性思维培养的驳论完篇写作教学探索

教学研究

基于批判性思维培养的驳论完篇写作教学探索

摘要：针对初中生驳论文写作中批判性思维不足的问题，探索基于批判性思维培养的驳论完篇写作教学...

2022-06-07 7

由“考”及“导”：小学低年级无纸化测评的实践转型

教学研究

由“考”及“导”：小学低年级无纸化测评的实践转型

由“考”及“导”：小学低年级无纸化测评的实践转型许卫兵摘要：为深入推进“双减”，教育部出...

2022-06-06 38

最新文档

说课比赛话术模板

说课比赛，是教学改革中产生的一种新生事物，把自己的备课内容面对面地与同行或其他听众进行讲述或...

2022-06-03 11

中华优秀传统文化进课标，进课堂，进中高考

最新文档

中华优秀传统文化进课标，进课堂，进中高考

中华优秀传统文化进课标—文化自信是学生认同中华文化，对中华文化的生命力有坚定信心...

2022-06-03 36

三下第八单元整体解读与学习任务设计

最新文档

三下第八单元整体解读与学习任务设计

单元整体解读人文主题解读 “你就是故事中的一员，跟着他们一起嬉笑开怀。”是三年级下册第八单...

2022-06-02 30

2022版《义务教育英语课程标准》学习心得

最新文档

2022版《义务教育英语课程标准》学习心得

2022年4月21日，教育部颁布了最新的《义务教育课程方案和课程标准（2022版）》。最近，...

2022-06-02 73

6/44 上一页 3 4 5 6 7 8 9 下一页