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课题命题的精髓与原则
什么是题目呢?中国国家标准GB7713-87把题目定义为“以最恰当、最简明的词语反映论文、报...
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全国红色基因传承研究中心2022年度规划课题申报通知
为深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,贯彻落实习近平总书记关于“推进红色基因传承”重...
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中小学课题研究的价值
课题研究对科学施教、提升教育质量、教师专业发展和学校发展都具有重 要的价值和意义。 (-)探...
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中小学教师有必要开展科研吗?
中小学教师有必要开展科研吗? 科研即教育科研,是教育科学研究的简称,关于教育科研的概念在相关...
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中小学创新素养培育专项课题选题参考
1.自主游戏中幼儿创新能力培养的实践研究 2.专创融合视角下智能制造技能型创新人才培养策略研...
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立足新动向优秀“双减”论文分享
立足新动向优秀“双减”论文分享,为了推动“双减”政策在教育科研落地落实,1月14日以落实“双...
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2021年度区级课题结题鉴定会
为了进一步提升资源联盟体各学校教师的科研能力,解放路小学资源联盟体积极响应区教育学院发展研究...
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2022年中学地理研究课题项目选题指南
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明确申报目的,把握关注事项,在实践中反思改进
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教育调查报告的结构
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“‘双减’背景下初中数学作业设计大赛”启事
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和...
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课题开题报告范例:主要研究方法
六、主要研究方法 1.个案研究法。通过对部分学生作业完成情况的跟踪与分析,及时了解他们对待作...
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