线上家长会 “双减”后的温暖重逢

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近日,临河里小学召开了本学期的线上家长会,将家校沟通的新模式进行到底。每一份温暖,都是从相遇开始。家长会只是改变了相遇的模式,传递的依然是那份温暖。

此次家长会是在双减之后的家长会,双减政策的指导思想是要促进学生全面发展、健康成长。对于学校教育、家庭教育提出了更高的要求。临河里小学注重与家长朋友统一教育理念,希望家长们用科学的、实用的、有效的家庭教育指导方法来指导学生,形成家校协同育人、协同减负的工作合力,共同营造良好的教育生态。帮助学生以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入到学习中、生活中,获得成长的幸福感,这是我们共同的目标。

为了达成目标,学校制定总体要求,召开全体教师会,统一教师思想。立足实际, 对家长进行宣传,达成共识,定好位和站好位,更好地助力学生的发展。让家长了解学校、了解班级、了解教师的教书育人之道、了解孩子的生长情况。授之于鱼,邀请专家进行讲座,唤起思考,携手共育。

本次家长会分有两个阶段。第一阶段是班级家长会。班主任老师协同任课教师根据,精心设计,准备方案,提前做好准备,利用各类直播平台与学生家长进行线上交流。

班主任老师主要围绕双减工作宣传、防疫相关要求、家校如何共育等方面展开。有的班级还邀请了家长助力,介绍优秀的家教经验进行分享。任课教师就教育教学情况、学科相关要求与家长进行沟通。

屏幕另一端的家长和孩子们认真聆听、记录、思考。

会议结束后,家长对学校工作的了解,同时更全面地了解自己的孩子在校的学习情况,意识到双减情况下如何教育好孩子是一个新的课题与挑战。关注学生身体,更要关注学生的心理,积极配合学校,促进学生健康成长,为美好的明天共同护航。

第二阶段是进行《好家风好家长好孩子》的家教讲座,本次讲座参会的是一年级全体家长和部分二至六年级家长。

为了向我们共同的目标迈进,学校邀请到了高宝月教授,为家长们进行《好家风好家长好孩子》的专题讲座。高宝月教授是中科院心理所青少年脑科学与学习课题组专家。长期从事青少年心理辅导工作,了解少儿、青少年各生长阶段心理特点和受教育特点。

《好家风、好家长、好孩子》包括五个方面,即父亲的亲职教育;母亲的亲职教育;家庭环境对子女人格形成的影响;文明家庭的构建;家校共育与家校沟通。

这场讲座,两个小时,若干的案例,丰富生动,从众多的社会现象当中,引申到家庭教育的细枝末节,让家长在轻松当中主动反思:如何“打破我执”如何“依法带娃”。

家庭教育,不能缺位,不能错位,不能越位。如何做一个不仗爱欺人的好妈妈,如何做一个陪伴有责任的好爸爸,如何共同创造一个和谐的好家庭,形成一个好家风,培育出一个个让人欣慰的好孩子。家长表示,有收益,更需要在自己的家庭教育中进行实践。

爱是一次共同的成长,此次家长会,拉近了学校与家庭距离的同时,对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。临河里小学全体教师把爱的阳光雨露倾注在学生的成长的环境中, 助其健康成长,拥有美好的未来。

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