学龄前的孩子们还没有理性思考的能力，所以在教具的设计上要充分考虑幼儿的年龄特点、学习特点，尊重了幼儿身心发展的规律，为幼儿创设情景，引导动手操作，手、眼、口、脑并用，玩教合一，在满足幼儿好奇心的同时，培养幼儿的综合能力。
幼儿园生活感官教具推荐汇总目录
语文教具B1—砂纸字母板的展示方法2页
生活教具B1—衣饰框的展示方法2页
感官教具B1—粉红塔的展示方法4页
感官教具D1—嗅觉筒的展示方法3页
感官教具B3—长棒的展示方法3页
感官教具B6—色板的展示方法4页
感官教具E1—味觉瓶的展示方法3页
感官教具B7——几何图形嵌板的展示方法6页
感官教具B15—铁制几何嵌板的展示方法2页
语文教具B2—活动字母箱的展示方法1页
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