为进一步加强未成年人思想道德建设,更好地广泛地普及心理健康知识,营造重视心理健康教育的良好氛围,引导学生集中注意力。小学开展了“心理健康团体辅导方案。
活动在学校前院进行,由级主任老师主持。本次心理健康教育辅导课由我校国家三级心理咨询师、政教主任老师主教,四年级全体师生参加。活动现场,赵老师用同学们喜闻乐见的游戏带领同学们感受专注力的重要性,掌握提高专注力的方法。通过“心理健康团体辅导方案”三个活动,引导学生总结出注意力增值的三个法宝:明确目标、一心一意、感官并用,并引导学生在生活实践中运用这三个法宝进行集中注意力训练。赵老师用亲切生动的语言,扎实专业的学识,紧扣四年级学生的心理特点,辅导过程深入学生,与孩子们积极互动,现场气氛活跃,以极强的亲和力赢得了师生阵阵掌声。
在这次的心理健康团体辅导方案活动中,同学们通过游戏与讨论,知道了专注力的重要性,体验专注学习带来的愉悦感和成就感,学习一些提高注意力的方法。活动最后,赵老师鼓励大家付诸实践,期待同学们在学习中要运用活动学到的知识,提升专注力,提高学习效率。
同时我校在静默管理期间,为缓解师生的不良情绪,保障健康的饮食生活,政教处在工作群里推送了四期“心理防疫小课堂”,帮助师生调整心态,积极乐观地度过这个特殊的时期!小学将继续把学生心理健康教育融入到日常管理中,采用不定期开展学生心理疏导和个别沟通等方法,坚持把心理健康辅导常态化,把心理健康教育贯穿于教育教学工作的始终,引导学生树立正确看待问题和解决问题的观念,保持性格完好、认知正确、意志合理、态度积极、行为恰当的良好状态,让每位学生健康成长!
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