小学亲子数学活动设计方案以“亲子陪伴,玩转数学”为主题,以学生及家长为活动对象,意在通过丰富多彩的数学亲子活动,达到加强亲子陪伴、弘扬数学文化、促进家校协同的目的。数学趣味故事、数学史故事包含了深刻的数学文化内涵,与数学知识关联紧密。开展数学故事、数学史亲子阅读活动,既培养了学生的阅读兴趣,丰富了学生的数学知识,又帮助学生树立了勇攀高峰的远大理想。

“游戏是孩子的天性。”亲子数学游戏能有效弘扬数学文化,激发孩子爱数学、学数学的兴趣,让孩子感受数学应用价值,培养孩子观察、空间想象及无限创造力,同时也能让家长切身感受到了游戏在家庭教育中不可或缺的重要作用。小学亲子数学活动设计方案在学校教育与家庭教育之间搭建了一座桥梁。在系列亲子活动中,同时体现了家庭教育亲自养育、共同参与、相机而教、尊重差异、平等交流、潜移默化、相互促进的诸多原则与方式,有利于家长掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育的能力,从而促进家庭教育健康发展。