考官通过直接交谈或者置考生与某种特点情境中观察。 从而对考生的知识, 能力, 经验,气质和性格等基本素质进行测评的考试活动。
1.形式
(1) 结构化面试(标准化面试)根据制定的评价指标, 运用特定的问题、 评价方法和评价标准, 严格遵循特定程序, 通过测评人员与被试进行语言交流, 对被测试者进行评价的标准化过程。
(2) 情境模拟(试讲) : 没有幼儿的情况下, 通过在规定的时间内进行活动组织, 考察教师的教学技能和能力。
(3) 答辩: 考官根据考生前 15 分钟的表现, 对考生活动设计各个环节(核心) 或者关于教师职业理念的追问。