为给教师提供一个相互学习、相互交流、相互切磋的平台,进一步提升我县教师专业素养和能力,11月12日,宁都县第四届小学数学综合素质比赛活动在宁都县第三小学举行。整场比赛由知识答辩、听课评课、板书设计三个部分组成,全县共计35名小学数学教师参加了此次比赛。 赛前,县教研员李崇河宣布了本次比赛的内容和规则,并为参赛教师加油打气,他要求参赛教师要认真对待,拿出真才实学,赛出风格、赛出水平。参赛教师个个做足准备、蓄势待发。
丰富的专业知识储备是教师的必备素养,在知识答辩环节,老师们个个热情洋溢,在知识答辩中充分展现了自身的知识储备、教育智慧和教学经验,比赛进行得紧张而激烈。
答辩现场,参赛教师的出色表现充分展示了他们较高的专业素养,得到了评委的高度认可。参赛教师结合《新课程标准》知识和要求,从重难点的把握、教学过程、课堂效果等方面为课堂实录撰写书面评课稿。思路清晰、层次分明的评课稿,充分展现了教师们较高的理论素养和扎实的专业功底。
一个好的板书设计能简练地、系统地体现教学内容,可以形象而有效地启迪学生思维,帮助学生理解、识记课堂内容。在板书设计环节中,老师们苦思冥想、各显神通,简笔画、思维导图等表现形式轮番上阵,力争将自己对教材的理解都生动诠释在精炼的板书设计中。精耕细耘笃前行,自有杏坛别样红。本次大赛是教师们的一次自我检验,更是一场教学技能技巧的“大比武”,切实浓厚了我县广大教师在教育教学中“比、学、赶、超”的氛围。
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