美术大单元教学之色彩搭配单元

石厦学校美术课堂大单元教学内容设计保留了岭南版、人美版教材的精华，同时融入了实时艺术资讯、艺术史调研及美术专业教师团队所擅长的各艺术领域知识，整合形成了一套综合校本教材体系。

校本教材的初衷是期望在美术课堂完成一个教学内容的同时，能够在此基础上进行艺术拓展以及专业深化，使学生不仅在“只要看到课题就会猜出内容”的常规课堂上欣赏评述、表现创造，而能够了解美术学科更为广阔的视野，科技与艺术、空间与艺术、文学与艺术、逻辑思维与艺术、历史与艺术及与其他艺术门类如电影、音乐、舞蹈等的交叉融合。

本课是一次趣味实践课，学生们已经在之前的课程中了解了色彩搭配的基本方法，这次就用做游戏的方式实践自己的学习结果。游戏规则是：课堂上准备了不同的盲盒信封，大家先用自己喜欢的色彩搭配方式为盲盒人物线稿涂上颜色，装进信封，打乱后随机抽取，获得属于自己的那份盲盒惊喜。学生在本次课堂中也感受到了色彩运用和游戏互动的魅力。