2022年11月17号下午，永康市2023年高三数学一轮二轮复习讲义资料全集研讨活动顺利在永康一中展开。与会人员有：永康市数学教研员胡振福，永康市各校高三数学备课组长，我校高三数学备课组全体数学教师、其他数学教师等。此次活动内容丰富，意义深远，教师们深受启发。
开课老师们以金华十校2023年高三数学一轮二轮复习高三模拟试题为基点，增加了自身对2023年高三数学一轮二轮复习讲义资料全集的教学的看法，分别设计了不一样的风趣课堂。具体如下：
高三数学的《寻几何明关系 驾坐标助特质》胡巧凤的2023年高三数学一轮二轮复习以学生的最近发展区为基点，从反思、探究、突破三个角度呈现了学生的思维过程，与学生共同研讨出解决问题的多种途径，同时尝试着将诗与心理学穿插在教学中。高三数学的《思探同行 行以致远》付增民的课堂深入浅出，给予学生充分的展示机会，同时引导着学生去归纳出非焦点弦的定值问题。该课堂充分调动起了学生的积极性，又给学生有了成功的体验。在这整个过程中，给学生灌输了由具体到一般的研究方法，较好地训练了学生的思维。
卢萍的复习讲义采用的是一题多解、一题多思。在这过程中，她把三、四块知识点横向联系在一起，对学生的知识架构有非常好的促进作用。
在这过程中，明珠学校刘艳清老师如是说：相对于一题多解，个人更喜欢多题一解；狠抓并落实双基（基本知识与基本技能）应成为我们教师的着重点等。
同时永康市数学教研员胡振福老师指出：
（1）高度评价这三位老师的课堂，如付增民老师的纵向深究助学生的思维与计算能力的训练、卢萍老师的橫向连接助学生的知识框架的构建等；
（2）清晰认识学生的定位，如学生若是偏文的，那么教师上课时应当将课堂的重心下移，并注重基础的落实等；
（3）认真思考课堂高效的有效策略，如教会学生解答题的书写规范等；
（4）课上给学生充足的时间与空间。正所谓给学生一个舞台，学生会还我们一个精彩。
本次2023年高三数学一轮二轮复习讲义资料全集研讨活动，在不到四小时的相遇与重逢中已悄然落下帷幕。在这N种思维的共振过程中，教师们对“三新”有了更深的认识，同时也为高三数学教学指明了方向，尤其是提醒着老师们，要把学生的基本需求应放在第一位。即适合学生的教育才是最好的教育。师生将持续共同地走在发展的道路上，未来可期！
