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“立德树人”背景下体育品德评价的困境与出路
自党的十八大报告指出:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接...
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新课标强调「语文核心素养」,孩子们以后该怎样读四大名著?
新课标强调「语文核心素养」,孩子们以后该怎样读四大名著? 最近,新课标出炉,语文的教学有了更...
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新疆建设兵团2022年小学数学教学论文评选通知
各师市研培中心,兵团二中、兵团三中: 为推动兵团小学数学教学改革纵深发展,解决教育教学中遇到...
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口语交际《朋友相处的秘诀》教学设计
《朋友相处的秘诀》教学设计 胡玲 教学目标 1.能根据讨论的目的记录重要的信息。 图片 2....
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迎接数学核心素养带来的挑战
在过去的5年时间里,我对数学核心素养的认识越来越清晰,理论框架也基本成型,并于2019年5月...
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《义务教育历史课程标准(2022年版)》研读
摘要:立足于历史课程的思想性、人文性、综合性、基础性,《义务教育历史课程标准(2022年版)...
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小学语文作业的任务群新样态
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)在“作业评价建议”中...
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巧借英语绘本提升学生思维素养——以《跟上兔子》小学英语分级绘本为例
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《中学数学教学参考》投稿基本格式规范
为了提高稿件后期加工效率,本刊现对投稿基本格式规范做统一要求,请各位读者投稿前先认真阅读,并...
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我国中考体育计分办法审思与改进策略
2020年8月31日,国家体育总局和教育部印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》...
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深度剖析读解教育部发布的2022数学新课标
先给大家科普一下,最早的新课标改革是本世纪开始的时候就有了,而比较重大的教材改革是在2005...
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你从“长课文”走来,我从“梗概”奔去——《铁杵成针》的另类教学价值
统编版四下第五单元的语文要素是:学会把握长课文的主要内容。 既然是“长课文”,为什么编者却在...
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