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2022 年 6 月
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单元整体视域下开展英语学科群文教学
摘要：单元整体视域下的群文教学需要重点把握单元的整体性和议题的导向性。英语学科的群文教学可遵...
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义务教育艺术课程2022版解读与分享
《义务教育艺术课程标准（2022年版）》新课标解读资料包，包括PPT课件、测试题，心得体会等...
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如何基于统编版教材进行单元学习任务设计
以单元学习任务设计发挥单元整体的学习价值，应该是2022年版课程标准对一线教师提出的基本的，...
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基于批判性思维培养的驳论完篇写作教学探索
摘 要：针对初中生驳论文写作中批判性思维不足的问题，探索基于批判性思维培养的驳论完篇写作教学...
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由“考”及“导”：小学低年级无纸化测评的实践转型
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九上现代诗“活动•探究”单元备教文献包9篇
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中华优秀传统文化进课标，进课堂，进中高考
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三下第八单元整体解读与学习任务设计
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2022版《义务教育英语课程标准》 学习心得
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语篇依托，化零为整 ——基于新英语课程标准的思考
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新课标背景下，英语作业设计“升级”，创意作业充满色彩与活力
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