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课程改革的核心素养导向意味着什么?什么样的知识可以促进核心素养发展?
教学论文

课程改革的核心素养导向意味着什么?什么样的知识可以促进核心素养发展?

课程建设关注什么样的知识才有力量,关注如何从促进人的素养发展角度遴选并组织知识。那么,什么样...
2022-05-02 0 358
“学习新课程标准”专题教研活动方案
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“学习新课程标准”专题教研活动方案

为了深入贯彻落实新课程标准精神,4月22日下午,振兴路小学组织全体教师开展了“学习新课标 树...
2022-05-02 0 2.1K
课程标准(2022年版)心得体会
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4月21日,教育部发布《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》。 继育才教研团队和行政...
2022-05-02 0 457
教出游记的人文价值与文体特点——略谈统编语文教材八下第五单元的教学
教学论文

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编语文教材有很多创新之处,八年级下册第五单元就是一个很好的例子。这个单元的“新”大致可以概括...
2022-05-02 0 1.2K
大单元教学为什么要强调大概念的提炼
教学论文

大单元教学为什么要强调大概念的提炼

大单元教学与以往的单元教学、单元整体教学最大的区别是什么呢?是大概念。大概念所揭示的课程和教...
2022-05-02 0 1.0K
聊聊2022年版语文课标中的“学习任务群”:避免对“学习任务群”的误读
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022年版课程标准在“课程目标”部分,首要强调的是语文学科核心素养,这一点是大家早就预料到的...
2022-05-02 0 3.2K
2022新课标心得体会
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2022新课标心得体会

2022 年是 “双减” 政策深入落地、走向纵深的一年,“双减” 背景下,课改的内容、形式、...
2022-04-29 0 976
2022新课标心得体会发言
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2022新课标心得体会发言

,特别提出的提示相契合——注重感悟国家通用语言文字的文化内涵,初步认识中华优秀传统文化蕴含的...
2022-04-29 0 298
深度剖析读解教育部发布的2022数学新课标
教学论文

深度剖析读解教育部发布的2022数学新课标

先给大家科普一下,最早的新课标改革是本世纪开始的时候就有了,而比较重大的教材改革是在2005...
2022-04-29 0 717
读懂“新课标”——《小学语文教师》2022年7-8合刊征稿启事
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读懂“新课标”——《小学语文教师》2022年7-8合刊征稿启事

2022年4月21日,教育部召开发布会,介绍了义务教育课程方案和课程标准修订情况,《义务教育...
2022-04-29 0 556
2022语文新课标的“新”与“变”交流
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2022语文新课标的“新”与“变”交流

如果说语文教学是一艘帆船,《语文课程标准》则是指引语文教师进行教学的风向标杆,而2022版的...
2022-04-29 0 914
2022版新课标学习心得体会
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2022版新课标学习心得体会

文末扫码关注“美教智库”,回复“心得体会”,免费获取更多新课标心得体会及其它相关内容。 上周...
2022-04-29 0 1.6K
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