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chenzi

2022年语文新课标51位教授、特级教师、青年名师解读金句
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2022年语文新课标51位教授、特级教师、青年名师解读金句

当历史的刻度指向2022时,于新世纪初诞生的《义务教育语文课程标准(2022年版)》面世,未...
2022-04-22 0 1.7K
2022版小学新课标开启阅读“思辨”新时代
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2022版小学新课标开启阅读“思辨”新时代

看全貌,抓重点,建议大家先研读一下目录。 我们可以看到旧版【第二部分 课程目标与内容】是合并...
2022-04-22 0 647
2022年新课标背景下的考试命题改革走向
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2022年新课标背景下的考试命题改革走向

新版义务教育课程标准的变化之一,是坚持教、学、评一体化原 则, 增加了学业质量标准和考试命题...
2022-04-22 0 234
新课标和课程方案来了,八大理念帮校长换换“脑子”
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日前,教育部颁布了义务教育课程方案和课程标准,这是我国基础教育领域的一件大事,据说,公布的时...
2022-04-22 0 249
聊聊2022年版课标与大单元教学
教学论文

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2022年4月21日,《义务教育语文课程标准(2022年版)》终于颁布了。与2011年版的课...
2022-04-22 0 984
你从“长课文”走来,我从“梗概”奔去——《铁杵成针》的另类教学价值
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统编版四下第五单元的语文要素是:学会把握长课文的主要内容。 既然是“长课文”,为什么编者却在...
2022-04-21 0 138
口语交际《朋友相处的秘诀》教学设计
教学论文

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《朋友相处的秘诀》教学设计 胡玲 教学目标 1.能根据讨论的目的记录重要的信息。 图片 2....
2022-04-21 0 1.6K
优秀教学设计《小小的一个人》教学设计
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优秀教学设计:《小小的一个人》教学设计 浙江省温岭市箬横镇中学 徐敏红 一、教学理念 1、分...
2022-04-20 0 158
优秀教学设计:《彩虹色的花》
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2022-04-20 0 266
初中学校“双减工作”实施现状调查报告
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初中学校“双减工作”实施现状调查报告 摘 要从学生作业负担现状、学校课后延时服务情况、学生课...
2022-04-18 0 673
学习何以轻负高质——指向“学足学好”,彰显“双减”效应的课程实践
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2022-04-18 0 280
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“两控”助“双减” “多翼”筑“五尚” ——“双减”背景下的作业管理实践 胡耀华、邵森弟 浙...
2022-04-18 0 264
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