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教学研究
课题研究
中小学教师课题选题的一般步骤
中小学教师课题选题的一般步骤 课题的选择是一个比较困难的过程，要经历一个从产生研究动机到选定...
课题研究
中小学教师课题选题的来源举例分析
中小学教师课题选题的来源举例分析 一线教师作为特殊的教育研究群体，不同于专业研究者，其研究工...
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教育科研课题选择的五个思维过程
教育科研课题选择的五个思维过程 教师要开展教育科研活动，首先碰到的问题是教育科研课题的选择，...
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中小学教师课题选题的十个主要来源
中小学教师课题选题的十个主要来源 课题研究是促进中小学教师特别是年轻教师专业成长的重要途径，...
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什么样的问题可以当作课题来研究?
什么样的问题可以当作课题来研究? 随着课程改革的深度推进和教师专业的不断发展，教育教学研究正...
课题研究
中小学教师有必要开展科研吗？
中小学教师有必要开展科研吗？ 科研即教育科研，是教育科学研究的简称，关于教育科研的概念在相关...
课题研究
什么是课题？怎样做课题研究？
对于教师而言，教学是果，科研是根。一个人教师想要把教学搞好，就得不断研究教学内容和教学手段，...
课题研究
“课题热”是否让我们真正学会了做研究
中小学教师的“课题热”已经近20年了，今天依然还没有冷下来。部分人坚定地支持教师搞课题研究，...
课题研究
“双减”背景下初中语文情境化作业设计与表现性评价
摘 要：“双减”政策背景下的语文作业除了在时间和数量上的减少外，更要能够提升学生核心素养，全...
课题研究
系统理论指导下的小学英语单元整体设计三要素
【内容摘要】单元整体设计对单元学习意义的落实有非常重要的规划性与统整性作用，能让单元内各课时...
课题研究
如何提炼出一个中小学研究课题的表述
选择了研究的问题并不等于确定了研究的课题。还需要对课题名称作进一 步的明确和规范，对课题进行...
课题研究
中小学课题研究的过程
课题研究是一项有计划、有组织、有过程、有方法的科学探索过程，是一项 有序的系统工程。一个完整...
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